PULS - natur/teknologi 3. klasse lærervejledning lægger op til en undervisning, der veksler mellem teoretisk og praktisk arbejde i tæt samspil. Eleverne skal via deres sanser erkende og forstå deres omverden gennem opgaver, eksperimenter og grundbogens tekster. PULS - natur/teknologi giver liv til din undervisning. Lærervejledningen til 3. klasse indeholder kapitlerne: • Hvad kan en sten fortælle? • Hvorfor har Danmark broer? • Hvor bliver affaldet af? • Hvordan lever man sundt? • Hvad var der før mobilen? • Hvor lever isbjørnen? • Kender du Norden? • Hvad finder du ved vandhullet? PULS - natur/teknologi har en struktureret opbygning, som er tilpasset undervisningen i natur/teknik.   Indholdet i lærervejledníngen: En indledende del om PULS - natur/teknologi og et afsnit om praktisk og undersøgende arbejdsformer. En samlet oversigt over, hvilke af de nye færdigheds- og vidensmål, der arbejdes med i 3. klasse. En side-til-side-vejledning til grundbogens sider og de tilknyttede kopiark.