PULS - natur/teknik 3. klasse lægger op til en undervisning, der veksler mellem teoretisk og praktisk arbejde i tæt samspil. Eleverne skal via deres sanser erkende og forstå deres omverden gennem opgaver, eksperimenter og grundbogens tekster. PULS - natur/teknik giver liv til din undervisning. Grundbogen til 3. klasse indeholder kapitlerne: • Hvad kan en sten fortælle? • Hvorfor har Danmark broer? • Hvor bliver affaldet af? • Hvordan lever man sundt? • Hvad var der før mobilen? • Hvor lever isbjørnen? • Kender du Norden? • Hvad finder du ved vandhullet? PULS - natur/teknik har en struktureret opbygning, som er tilpasset undervisningen i natur/teknik.   Kapitlerne er opbygget efter denne model:   Intro: Med præsentation af kapitlets indhold ved en stor tegning, en lille fortælling, spørgsmål og aktiviteter, som sætter elevernes viden i centrum, og motiverer dem til det videre arbejde. Mål og centrale faglige begreber præsenteres.   Fordybelse: Med vedkommende faglige tekster, samt kopisider med opgaver, eksperimenter og forsøg.   Outro: Til evaluering.     PULS - natur/teknik 3. klasse består af: PULS - natur/teknik 3. klasse grundbog PULS - natur/teknik 3. klasse i-bog se mere på www.puls.gyldendal.dk  PULS - natur/teknik 3. klasse kopimappe PULS - natur/teknik 3. klasse lærervejledning