Grundbogen er opbygget således, at hver af de 11 kapitler kan læses selvstændigt som faglige forløb, der samler sig om et tema, som metodisk belyses ud fra fagets tre perspektiver: sprog, litteratur og medier. Men den er også organiseret, så den kan fungere som en håndbog, eleverne nemt kan slå op i og læse definitioner på centrale faglige begreber. Kapitlerne veksler mellem fire grundlæggende elementer: 1) passager, der udfolder temaet og igangsætter refleksion; 2) indføringer i danskfagets analytiske grundbegreber; 3) tekster og opgaver, der træner begreberne og de analytiske kompetencer, både analytisk og kreativt, receptivt og produktivt; og endelig 4) en større skriftlig opgave. De 11 temaer er: • Begyndelser • Sandhed, løgn og fiktion • Fortællinger om syndefald • Selvfremstilling på sociale medier • Taler i en terrortid • Argumenter for forandring (klimakrise) • Ud & se – rejser i lyrik • Sprog, klasse og magt • Fortællinger fra hjemstavnen • I krig med virkeligheden • Flygtninge i nyhedskredsløbet