Øvelse i undervisningen er en indføring i, hvordan lærere ved at tænke øvelse ind i planlægningen, gennemførelsen, vurderingen og udviklingen af den daglige undervisning i grundskolen kan støtte eleverne i at indøve og udøve nye færdigheder. I bogen får du svar på følgende seks væsentlige spørgsmål: • Hvad er øvelse, og hvorfor er det relevant for skoleundervisningen? • Hvad kan aktuelle læringsteorier fortælle os om øvelse, og hvilke didaktiske konsekvenser kan man drage heraf? • Hvordan planlægger du meningsfulde øvelsesopgaver til undervisningen? • Hvordan kan du opretholde et engagement blandt eleverne, når de øver sig? • Hvordan kan du organisere en øvelsesbaseret undervisning for både grupper og den enkelte elev? • Hvordan vurderer du, om eleverne gør fremskridt i deres øvelse, og om noget skal omøves?  Øvelse i undervisningen henvender sig til lærerstuderende og praktiserende lærere.