Erwachsenenbildung und Weiterbildung stehen mehr denn je im Fokus erziehungswissenschaftlicher und gesellschaftlicher Diskurse. Als Grundlagenwerk zu Geschichte, Theorien, Forschungsmethoden und Institutionen vermittelt das Handbuch einen systematischen Überblick über den vielfältigen Themenbereich. Neben den disziplin- und professionsspezifischen Grundlagen werden die zahlreichen Adressat/-innen, Teilnehmenden und Zielgruppen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung wie auch die verschiedenen Handlungsformen zugleich einführend und umfassend dargestellt. Das Handbuch eignet sich aufgrund des aufbereiteten umfassenden Wissens- und Forschungsstands zur Erwachsenenbildung/Weiterbildung sowohl für den Forschungs- und Lehrbereich als auch für Praktiker/-innen in den verschiedenen Bildungseinrichtungen.
Les mer
Erwachsenenbildung und Weiterbildung stehen mehr denn je im Fokus erziehungswissenschaftlicher und gesellschaftlicher Diskurse.
Geschichte und Entwicklung.- Theoretische Ansätze.- Forschungsstrategien und Methoden.- Institutionelle, finanzielle, rechtliche und personelle Grundlagen.- Bereiche der Erwachsenenbildung/Weiterbildung.- Profession und Berufsfeld.- Adressat/-innen, Teilnehmende und Zielgruppen.- Handlungsformen.- Informationsmaterialien.
Les mer
Erwachsenenbildung und Weiterbildung stehen mehr denn je im Fokus erziehungswissenschaftlicher und gesellschaftlicher Diskurse. Als Grundlagenwerk zu Geschichte, Theorien, Forschungsmethoden und Institutionen vermittelt das Handbuch einen systematischen Überblick über den vielfältigen Themenbereich. Neben den disziplin- und professionsspezifischen Grundlagen werden die zahlreichen Adressat/-innen, Teilnehmenden und Zielgruppen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung wie auch die verschiedenen Handlungsformen zugleich einführend und umfassend dargestellt. Das Handbuch eignet sich aufgrund des aufbereiteten umfassenden Wissens- und Forschungsstands zur Erwachsenenbildung/Weiterbildung sowohl für den Forschungs- und Lehrbereich als auch für Praktiker/-innen in den verschiedenen Bildungseinrichtungen.Der InhaltGeschichte und EntwicklungTheoretische AnsätzeForschungsstrategien und MethodenInstitutionelle, finanzielle, rechtliche und personelle GrundlagenBereiche der Erwachsenenbildung/WeiterbildungProfession und BerufsfeldAdressat/-innen, Teilnehmende und ZielgruppenHandlungsformenInformationsmaterialienDie ZielgruppenForschende, Lehrende und Studierende der (Erwachsenen-)Pädagogik, Bildungs- und SozialwissenschaftenPraktiker/-innen in ErwachsenenbildungseinrichtungenDie HerausgebendenDr. Rudolf Tippelt ist Professor i.R. für Allgemeine Pädagogik und Bildungsforschung am Institut für Pädagogik an der Ludwig-Maximilians-Universität München.Dr. Aiga von Hippel ist Inhaberin des Lehrstuhls Erwachsenenbildung/Weiterbildung am Institut für Erziehungswissenschaften der Humboldt-Universität zu Berlin.
Les mer
Standardwerk in neuer Ausgabe Der ganze Diskurs, die aktuellste Forschung und die neuesten Konzepte Alles, was man wissen sollte: Kompakter Einstieg und umfassende Information Mit Beiträgen der maßgeblichen Fachwissenschaftlerinnen im Thema Erwachsenenbildung/Weiterbildung
Les mer

Produktdetaljer

ISBN
9783531199788
Publisert
2018-05-02
Utgave
6. utgave
Utgiver
Vendor
Springer vs
Høyde
235 mm
Bredde
155 mm
Aldersnivå
Professional/practitioner, P, 06
Språk
Product language
Tysk
Format
Product format
Innbundet

Om bidragsyterne

Dr. Rudolf Tippelt ist Professor i.R. für Allgemeine Pädagogik und Bildungsforschung am Institut für Pädagogik an der Ludwig-Maximilians-Universität München.

Dr. Aiga von Hippel ist Inhaberin des Lehrstuhls Erwachsenenbildung/Weiterbildung am Institut für Erziehungswissenschaften der Humboldt-Universität zu Berlin.